Ikastetxeetako+esperientziak


 * **IKASTETXEETAKO ESPERIENTZIAK**


 * IKUSI Hizkuntz indartzeko eremuan dagoen atala ere bai: Ikastetxeetako esperientziak**


 * [|Interculturalidad y educación]: documento del proyecto Atlántida con reflexión teórica, propuestas organizativas para centros y experiencias educativas de los centros que participan en el proyecto.


 * [|Comunidades de aprendizaje]: toda la información del proyecto y de las experiencias de sus centros.


 * [|Guía de experiencias de trabajo en los centros]. Aula Intercultural
 * [|Prácticas de la gestión de la diversidad desde la igualdad de oportunidades]. Aula Intercultural

Estratègies i bones pràctiques per educar en la diversitat a l´ESO: anàlisi de la realitat a Tarragona.
2008-09 ikasturteko esperientzia onak. media type="custom" key="6105887"


 * BIGARREN HEZKUNTZA**
 * ===**[|Mungiako institutolo esperientzia] / [|Experiencia del instituto de Mungia]. Estrategia nagusiak:**===


 * media type="custom" key="10929354" || Mungiako BHIko dinamizatzailen den Marije Aguillok kontatzen digu ikastetxeko esperientzia, ikas-komunitatean oinarriturik

[|Kulturartekoa: beren bloga] ||
 * [|IES MIquel Tarradell]: Kulturarteko esperientziak eta proiektuak: munduko hizkuntzak, Internetwko aldiakaria "Contrastos", irratia, bitartekaritza, arloen lanak...


 * [|Experiencias de centros de Castilla-León]: experiencias de interculturalidad de 23 centros


 * [|Voces del aula. Etnografías de la escuela multilingüe]. Argitalpen honetan, 4 institutoko 6 irakaslek beren klaseko gertaerei ahotza ematen diete. Kanpoko ikertzaile bat ikasgeletan sartzen da eta barruan gertatzen denaren deskrizioa ematen digu, altzarien kokapenatik klaseko elkarrizketetara. Ikasgeletan Liburuaren orrialdeetan desfilatzen dira ikastetxe batzuen esperientziak, apostuak eta emaitzak eta, espero dugun bezala, esperientzia integratzaileenak arrakastarik handiena lortzen duena da.


 * Experiencia "Entre coles" desarrollada en el **IES Sierra de Guadarrama** por Mª Irene Lema Martínez y Raquel Rodríguez Rodríguez. media type="custom" key="4239011"


 * [|Balerma: Cruce de Culturas, experiencia en intercultural]: IES Mar Azul, de Balerma, El Ejido (Almería). Proyecto realizado para desarrollar estrategias de integración y de convivencia a través de la interacción y enriquecimiento de todas las culturas presente en el centro educativo

**LEHEN HEZKUNTZA**

 * Zurbaran LHI: 4. mailatik 6. mailara garatzen den komunikazio lantegia. Helburua hizkuntz eta kultur aniztasunari buruzko hausnarketa egitea da. Lantegiak 4 saiotan egiten da eta bere helburuak, edukinak, antolakuntza eta materialak azaltzen dira.
 * [|Ostadarra proiektua]: Bilbako16 ikastetxetako proiektu komuna, baliabide biltoki moduan: ipuinak, jaiak, abestiak, olerkiak, jolasak, errezetak...ikasllen ekoizpenak dira.


 * [|Proyecto Saragusta] del CEP Andrés Manjón-Zaragoza. [|Unidades didácticas] (PPS). [|página Web] con buena recopilación de recursos.


 * [|¿Que nos cuentan otras personas?]. A lumnos y alumnas de 5º del CEIP San Walabonso han realizado un estudio de la población de Niebla. El estudio es el resultado del trabajo colaborativo .[[image:http://www.aulaintercultural.org/IMG/cache-160x160/arton2294-160x160.jpg align="right"]]


 * [|Interculturalidad a través de la cocina]: Junta de Andalucía -. CEIP de Sevilla, jornadas gastronómicas con la participación de las familias a través de la realización de diferentes platos de los países de origen.Confección de un libro de recetas internacional.


 * [|La vuelta al mundo en 80 libros]: proyecto del centro primaria Juan de Vallejo (Burgos): proyecto interdisciplinar para el fomento de la lectura, el uso de las TICs y la interculturalidad. Se seleccionan 80 libros que están en su biblioteca y se trabajan con todo tipo de actividades: buscando información en Internet, usando mapas, recopilando cuentos y leyendas, intercambiando postales etc. Relación de [|proyectos y materiales].
 * [|Viaje alrededor] [|de los libros]: Proyecto de centro [|Miralvalle de Plasencia] . Experiencia que combina biblioteca, lectura y educación intercultural, con la participación de toda la comunidad educativa. Lectura de libros, actividades de investigación, visitas de personas de distintas culturas, recolección de leyendas y cuentos del mundo para la Web **[|LOS VIAJES DE GUTEN]** y acciones en el centro (panles gigantes, dramatizaciones, proyectos solidarios). Producciones del alumnado: [|Educación Infantil viajó al Japón y esto es lo que vió.] /[|Primer Ciclo se marchó a Africa, aprendió suajili y un león le preguntó la hora] /[|Segundo Ciclo se puso una chompa, recorrió los Andes en sobre una llama y descubrió América] / [|Tercer Ciclo recogió cosas de Aquí y de Allí]


 * [|Proyecto de interculturalidad del Colegio Apóstol San Pablo](Burgos). El centro es una comunidad de aprendizaje . 1º premio del MEC. En su página están recogidos los planes y proyectos del centro, plan de acogida y UUDD para los cursos de Primaria. [|Blog]


 * [|Mosaico]: proyecto del aula de acogida del centro [|Octavio Paz] de Barcelona. Organización del aula de acogida, rincón del alumnado con saludos y producciones para descargar. [|Blog]




 * [|Language of the Mont][|h]: [|Newbury Park Primary School]en proietua. “Hileko munduko hizkuntza” proiektuan, 28 hizkuntzen oinarriak ikasteko jarduerak azaltzen dira eta curriculumean nola txertatu. Astero 15 minutu ematen dituzte lan honetan. Bere tokian hizkuntza bakoitza ikasteko erabili dituzten [|programa eta baliabideak]eskuragarriak daude: lehenengo hitzak flash batean, baliabide gidak eta audio artxiboa bat.